Wir üben das Lösen von Mathematikaufgaben mit Blick auf die kommenden Prüfungen, meistens Klassenarbeiten bzw. Klausuren.
In den Übungsstunden bespreche ich mit den Schülerinnen und Schülern ihre Lösungsversuche, helfe ihnen beim Finden und Berichtigen ihrer Fehler, kläre ihre Fragen und schließe erkennbare Erinnerungs- und Verständnislücken. Dann zeige und erkläre ich ihnen optimierte Lösungswege und lasse sie diese Lösungen mit veränderten Zahlenbeispielen wiederholt durchlaufen.
Für erwartbare Aufgabentypen üben wir standardisierte Lösungs- und Darstellungsverfahren. Für Textaufgaben üben wir das Mathematisieren, also die Überführung des Textes in eine Rechenaufgabe, und die Beantwortung in verständlichem Text.
Außerhalb der Übungsstunden sichte ich Unterrichtsmaterialien, bekannte Klausuraufgaben, Musterlösungen und Begleitliteratur und suche oder überlege mir Übungsaufgaben, die nah am Schulstoff sind.
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten die Aufgaben, die in der Schule oder von mir gestellt wurden, schreiben in der Schule mit und informieren mich über den aktuellen Stand im Schulunterricht.
So kommen wir Schritt für Schritt voran! 🙂
